အေတြးကမာၻ

Tuesday, May 31, 2011

စိတၱဇ..အေတြးမ်ား..

အားရပါးရ ရယ္ေနတဲ့ ကြ်န္ေတာ္ ဟာ... စိတ္ဓါတ္က်ေနသူ တေယာက္လို႕ ဘယ္သူကထင္ပါ့မလဲ..

အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ စိတ္ဓါတ္က်ေနတဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြ ကို အားက်ိဳး မာန္တက္ အားေပးေနတဲ့ ကြ်န္ေတာ္ဟာ.. စိတ္ေလလြင့္ေနသူတဦးျဖစ္ေနတယ္ဆိုတာကို သူတို႕ကိုေျပာမျပရက္တဲ့ အခါ...

ကြ်န္ေတာ္ခ်မွတ္ထားတဲ့ စည္းမ်ဥ္းေတြ ကို ကြ်န္ေတာ္ကိုယ္တိုင္ မလိုက္နာေတာ့ တဲ့ အခါ..

ကြ်န္ေတာ့ရဲ႕ ဘဝ ရည္မွန္းခ်က္ ေတြ ေပ်ာက္ဆံုး ကုန္တဲ့ အခါ...

ဘဝ မွာ ေရွ႕ဆက္ေလွ်ာက္ဖို႕အတြက္ တြန္းအားမွန္သမွ် ေပ်ာက္ဆံုးသြားတဲ့ အခါ...

စာေမးပြဲက်သလိုမ်ိဳး အရံႈးေတာ္ေတာ္ မ်ားမ်ားကို ရင္မွာ ပိုက္ထားရတဲ့ အခါ...

ေအာင္ျမင္မႈေတြအတြက္ စြန္႕လႊတ္မႈေတြ မ်ားရပါလားလို႕ သေဘာေပါက္နားလည္ လာတဲ့အခါ..

မစြန္႕လႊတ္ႏိုင္ေသာ တန္ဖိုးထားရေသာ အရာမ်ားအတြက္ ထိုေအာင္ျမင္မႈဆိုတာေတြကို နာၾကည္းမႈအျပည့္ နဲ႕ ျပစ္ထိုးလိုက္မိတဲ့ အခါ...

ေဝ့ဝါးလာတဲ့ မ်က္ဝန္းအိမ္ဟာ ကြ်န္ေတာ့ပါးျပင္ေပၚ ျပိဳက်မလာဖို႕.. ေခါင္းကို ခတ္ဆတ္ဆတ္ ခါျပစ္ရင္း...

ကြ်န္ေတာ္ဟာ ဘယ္အခ်ိန္ထိ စိတ္ဓါတ္က်ေနဦးမွာလဲ...

ကြ်န္ေတာ္ဟာ ဘယ္အခ်ိန္ထိ စိတ္ေလလြင့္ေနဦးမွာလဲ....

ကြ်န္ေတာ္ဟာ ဘယ္အခ်ိန္ထိ စိတ္အလိုလိုက္ေနဦးမွာလဲ...

ေမးခြန္းေတြအတြက္ မေျဖမရွိေတာ့တဲ့ အခါ...

ကြ်န္ေတာ္ဟာ ဘာေၾကာင့္မ်ား ဆက္အသက္ရွင္ေနတာပါလိမ့္...

Wednesday, March 23, 2011

သစၥာေျမ ဝယ္...

ဂိမၼာန္ေႏြ ခါခါေက်ာ့ ျပန္ေတာ့
ေႏွာ့ျပန္ေပါ့ေလရူးေတြ
ရြက္ဝါေၾကြ ေျမဝယ္ခကာပ
ေလာကကို အလွဆင္တယ္ အခ်င္းနဲ႕ေလ။

တာတခူးမွာလ ေပ်ာ္ျမဴးၾကေဖၚခ်င္းေတြ
ေဆြးေျမ႕ကာ မရႊင္အား
တျပည္သူ ခင္ခင္ထားကိုမွ
ပြါးမိတဲ့..ေမာင့္ေမတၱာ
ဗ်ာဘာ သာၾကြင္းပီမို႕
ဝင္းၾကည္တဲ့ ခင့္မ်က္ႏွာ
ေမွ်ာ္မွန္းကာ ေျပာခ်င္ပ
တသက္မွာ ဒီတခ်စ္
တခ်စ္တေယာက္တည္းရယ္မို႕
မေသြတဲ့ သစၥာေျမဝယ္...
လြမ္းရစ္မယ္..မငိုတမ္း။ ။

Saturday, March 12, 2011

စူနာမီ

မတ္လ ၁၁ ရက္၊ ေသာၾကာ ေန႕ ဂ်ပန္တြင္လႈပ္ခတ္သြားေသာ ငလွ်င္ေၾကာင့္ တရံုးလံုး လႈပ္လႈပ္ ရြရြျဖစ္ေနသည္။ ဤရံုးတြင္ရွိေသာ ဝန္ထမ္းေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားမွာ အဂၤလန္ မွျဖစ္ေသာ္ လည္း ေကာ္မာရွယ္ မန္ေနဂ်ာ က စူနာမီ သတိေပး သတင္းထြက္ေနေၾကာင္း အေရးတၾကီး ေဆြးေႏြးစရာလို ျဖတ္သြားသမွ် လူကိုေျပာျပေနသျဖင့္ အားလံုးကျပဴးတူးျပဲတဲ ႏွင့္ အေရးစိုက္စရာျဖစ္ေနခဲ့သည္။ အမွန္ေတာ့ စင္ကာပူေရာ၊ အဂၤလန္ ပါ စူနာမီ သတိေပး ေဒသတြင္မပါေပ။ သို႕ေသာ္ ထိုေဒသတြင္ ေနထိုင္သည့္ လူမ်ားခံစားရမည့္ ဒုကၡ ကို ပမာမွ် စဥ္းစာရံုႏွင့္ အေသအေပ်ာက္မ်ားမည့္ အေရး၊ အိုးပ်က္ အိမ္ပ်က္ျဖစ္မည့္အေရး၊ ေရာဂါဘယ မ်ားခံစားရမည့္ ေဘး၊ ခ်စ္သူခင္သူတို႕ႏွင့္ေကြကြင္းရမည့္ေဘး၊ ခံစားရမည့္ စိတၱဒုကၡ ကာယဒုကၡ အေပါင္းတို႕မွာ စဥ္းစားၾကည့္ရံုႏွင့္ပင္ အင္မတန္မွ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ရသည္။ အမွန္ေတာ့လည္း စူနာမီဆိုသည္မွာ သတၱႏၱရကပ္ လို႕ပင္ဆိုရမည္၊ ၾကိဳတင္ခန္႕မွန္း၍ သတိေပးႏိုင္ေသာ္လည္း ျဖစ္ခ်င္မွ ျဖစ္၍၊ သတိေပးထားေသာ ေနရာေဒသ မဟုတ္ေသာ္လည္း ျဖစ္ခ်င္ျဖစ္ေနတတ္သည္။

စူနာမီ ဆိုေသာအမည္ မွာ ဂ်ပန္ ႏိုင္ငံ မွစတင္ခဲ့ေသာ အမည္ျဖစ္သည္။ "စူ" မွာ ဆိပ္ကမ္းကို ရည္ညြန္း၍၊ "နာမီ" မွာ လိႈင္း ကို ရည္းညြန္းသည္။ စူနာမီေရလိႈင္းတို႕သည္ ပင္လယ္သမုဒၵရာ ေရနက္ပိုင္း ေဒသတြင္ျဖစ္ပြါးေသား ျပင္းထန္သည့္ ငလွ်င္ၾကီးမ်ားမွ စတင္ျဖစ္ေပၚေလ့ရွိသည္။ သမုဒၵရာအတြင္း ေန႕စဥ္တိုက္ခတ္ေန ေသာ ေလၾကာင့္ျဖစ္ေပၚေနေသာ သမုဒၵရာလိႈင္းတို႕မွာ ပွ်မ္းမွ်အားျဖင့္ လိႈင္းအလွ်ား မွာ မီတာ ၁၀၀ ခန္႕ရွိျပီး၊ လိႈင္းအျမင့္မွာ ၂ မီတာ (လူတရပ္ေက်ာ္ ခန္႕) ရွိသည္။ စူနာမီေၾကာင့္ျဖစ္ေပၚေသာ လိႈင္းတို႕မွာမူ လိႈင္းအလွ်ား ကီလိုမီတာ ၂၀၀ ခန္႕ (မိုင္ ၁၂၀ ခန္႕) ရွည္လွ်ား၍၊ လိႈင္းေရြ႕လွ်ားႏႈန္းမွာ တနာရီ ကီလိုမီတာ ၈၀၀ ခန္႕ (တနာရီ မိုင္ ၅၀၀ ခန္႕) ရွိသည္။ လိႈင္းအလွ်ား အင္မတန္မွ ရွည္လွ်ား၍ စူနာမီေၾကာင့္ျဖစ္ေပၚေသာလိႈင္းတို႕ မွာ ပင္လယ္ေရနက္ပိုင္းတြင္ သိသာထင္ရွားမႈမရွိဘဲ လိႈင္းအျမင့္မွာ ၁ မီတာ (၃ ေပေက်ာ္ခန္႕) သာရွိ သည္။

ပင္လယ္ သမုဒၵရာေရနက္ပိုင္းမွ ျဖစ္ေပၚလာေသာ စီနာမီလိႈင္းတို႕သည္ ပင္လယ္ကမ္းရိုးတန္း သို႕ေရာက္ေသာအခါ ကမ္းဦးေရတိမ္ပိုင္း၏ ဆီးၾကိဳတားဆီး မႈေၾကာင့္ လိႈင္းအလွ်ားမွာ ကီလိုမီတာ ၂၀ ခန္႕အထိ ေလွ်ာ့က်သြားျပီး ေရြ႕လွ်ားႏႈန္းမွာ တနာရီ ၂၀ ကီလိုမီတာခန္႕ (၁ နာရီ ၁၂ မိုင္ႏႈန္းခန္႕) အထိေလွ်ာ့က်သြားသည္။ ဤကဲသို႕ ေရြ႕လွ်ားႏႈန္း ႏွင့္ လိႈင္းအလွ်ားတို႕ကို ရုတ္တရက္ ေလွ်ာ့ခ် ခံလိုက္ရ၍ စူနာမီ လိႈင္းတို႕သည္ ကမ္းေျခ အေရာက္တြင္ အင္မတန္းၾကီးေသာ လိႈင္းလံုးၾကီးမ်ား အသြင္ေျပာင္းလိုက္ၾက သည္။

ပင္လယ္ျပင္တြင္ ျပင္းထန္ေသာငလွ်င္ၾကီး မ်ားလႈပ္ခတ္ျပီး တိုင္း ကမ္းရိုးတန္းေဒသမ်ားတြင္ စူနာမီ လိႈင္းၾကီး မ်ားျဖစ္ေပၚမည္၊ မျဖစ္ေပၚမည္ကို မည္သည့္ႏိုင္ငံက မွ်ေသခ်ာတိက်စြာ ခန္႕မွန္းေျပာဆိုႏိုင္ျခင္း မရွိေသးေပ။ သို႕ေသာ္ စူနာမီလိႈင္းမ်ား မျဖစ္ေပၚမီ ကမ္းရိုးတန္း ေဒသမ်ားတြင္ ျဖစ္ေပၚေလ့၊ ျဖစ္ေပၚထရွိေသာ အခ်င္းအရာမွာ ပင္လယ္ေရမ်ား ရုတ္ခ်ည္း က်သြားျပီး၊ ယၡင္ ေရေအာက္ဖံုးေနေသာ ကမ္းဦးေရတိမ္ ပိုင္းေပၚလာျခင္းျဖစ္သည္။ ထိုအခ်င္းအရာကို သိရွိ၍ သတိထားမိျပီး ၂၀၀၄ ခုႏွစ္ ယိုးဒယား စူနာမီ မွ အသက္ခ်မ္းသာ ခဲ့ရေသာ မိသားစုသတင္း ကိုလည္း အတိအက်မွတ္တမ္းတင္ႏိုင္ ခဲ့ၾကသည္။

စူနာမီျဖစ္ေပၚမည္ ကို အတိအက် ၾကိဳတင္ မေျပာဆိုႏိုင္ၾကေသာ္လည္း၊ ေရေအာက္ ဖိအားတိုင္း ကိရိယာ ျဖင့္ စူနာမီ ျဖစ္ေပၚႏိုင္ေခ်ရွိသည္ ကို အခ်ိန္မွီ ၾကိဳတင္ အေၾကာင္းၾကာႏိုင္ၾကသည္။ စူနာမီ ျဖစ္ေပၚႏိုင္ေျခ အမ်ားဆံုး ရွိေသာေဒသမ်ားတြင္ ထိုကဲ့သို႕ေသာ စူနာမီ အခ်က္ေပး စနစ္မ်ား တပ္ဆင္၍ ကမ္းရိုးတန္းေနျပည္သူ တို႕အားၾကိဳတင္အေၾကာင္းၾကားေလ့ရွိသည္။ အေမရိကန္ ႏိုင္ငံတြင္ စူနာမီအတြက္ အေရးေပၚ ကယ္ဆယ္ေရး လမ္းေၾကာင္းမ်ားထားရွိေပး၍၊ ဂ်ပန္ ႏိုင္ငံတြင္လည္း စူနာမီ ကယ္ဆယ္ေရး အစမ္းေလ့က်င့္မႈ မ်ားမွာ မျဖစ္မေနလုပ္ရေသာ ေလ့က်င့္ခန္းမ်ားျဖစ္သည္။

ပစိဖိတ္ သမုဒၵရာ အတြင္းျဖစ္ပြါးခဲ့ေသာ ေသေၾက မႈအမ်ား ဆံုး စူနာမီ မ်ား ကိုလည္းေအာင္ပါအတိုင္းေတြ႕ရ သည္။

စူနာမီမွာ သဘာဝ ေဘးအႏၱရယ္ ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ မျဖစ္ပြါးေအာင္ ၾကိဳတင္၍တာဆီးမရေပ။ ထို႕ေၾကာင့္ ငလွ်င္မၾကာခဏ လႈပ္ေလ့ရွိေသာေဒသမ်ား၊ စူနာမီ ျဖစ္ေပၚေလ့ရွိေသာ ေဒသမ်ားတြင္ ေနထိုင္ေသာ သူမ်ား (သို႕မဟုတ္) ထိုသို႕ေသာ ေဒသမ်ားသို႕ သြားေရာက္ရမည့္ သူမ်ား မွာ ၾကိဳတင္ျပင္ဆင္မႈ မ်ားျပဳသင့္သည္။ ဥပမာ အားျဖင့္ ထိုအရပ္သို႕သြားမည့္ သူမ်ားမွာ

၁) အခ်ိန္ ႏွင့္ အမွ် စူနာမီ ႏွင့္ ငလွ်င္ သတင္းမ်ား ရရွိေန ရန္ ဘက္ထရီ ေရဒီယို တလံုးေဆာင္သြားသင့္ သည္။ Text Message Earthquake Notification တြင္ Sing Up လုပ္ခါ ငလွ်င္သတင္း မ်ားကိုလည္း အခ်ိန္ႏွင့္ အမွ် ရယူ ႏုိင္သည္။

၂) ကယ္ဆယ္ေရး လမ္းေၾကာင္းမ်ား အဆင္သင့္ မရွိေသာ ေဒသမ်ားတြင္၊ ပင္လယ္ေရ မ်က္ႏွာျပင္အထက္ ေပ ၅၀ ေက်ာ္ျမင့္ေသာ အရပ္သို အျမန္ဆံုးေရာက္ ရွိႏိုင္ေသာ လမ္းေၾကာင္းမ်ားကို မိမိ ဖာသာရွာေဖြ မွတ္သား ထားသင့္သည္။

၃) ငလွ်င္လႈပ္ခါျပီးသည္ ႏွင့္ ေရဒီယိုဖြင့္ ကာ စူနာမီ သတိေပးသတင္းထုတ္ျပန္ျခင္း ရွိ၊ မရွိ သတိထား၍ နားေထာင္ သင့္သည္။ စူနာမီ သတိေပး ေၾကညာျပီးသည္ ႏွင့္ နာရီဝက္ အတြင္း ကုန္းျမင့္ရာ အရပ္သို႕ အေရာက္ သြားသင့္သည္။ ေဘးကင္းရာ အရပ္သို႕ ေရာက္ ရန္ထို႕ထက္ပို၍ အခ်ိန္လိုအပ္ပါက စူနာမီ သတိေပး သည့္အထိ မေစာင့္ဆိုင္း သင့္ေပ။

စူနာမီၾကံဳေတြ႕ ေနရဆဲ အေျခ အေန တြင္ ေဘးကင္းရန္ကြာရန္ ေအာက္ပါအခ်က္တို႕ ကိုလည္း ဥပမာ အားျဖင့္ မွတ္သား ထားသင့္လွေပသည္။

၁) မိမိ ေရာက္ရွိေနေသာေနရာသည္ စူနာမီ မသက္ေရာက္ႏိုင္ ဟု ထင္ေသာ္ညားလည္း၊ သတင္းမ်ား ကို ဂရုစိုက္၍ မျပတ္နားေထာင္သင့္လွသည္။

၂) စူနာမီ ကို ေစာင့္ၾကည့္မေနဘဲ ကုန္းျမင့္ရာ သို႕ အျမန္ဆံုး ေရႊ႕ေျပာင္းသင့္ သည္။

၃) မိမိ အနီးတြင္ ကုန္းျမင့္ မရွိပါက အနီးရွိ အထပ္ျမင့္ အေဆာက္အဦး အေပၚဆံုးထပ္ သို႕ တက္ေရာက္ေန႕သင့္ သည္။

၄) မိမိသည္ သေဘၤာေပၚတြင္ရွိေနျပီး၊ ကမ္းေပၚမွ ေရေၾကာင္းအာဏာပိုင္ တို႕ႏွင့္ အဆက္အသြယ္မရေတာ့ ပါက ေရနက္ရာ ပင္လယ္ဘက္ သို႕ အျမန္ဆံုးထြက္ခြါသင့္သည္။

စူနာမီ ျဖစ္ပြါးျပီးခ်ိန္တြင္မေတာ့ သတိထားရမည့္ အခ်က္မ်ားမွာ...

၁) သက္ဆိုင္ရာ အာဏာပိုင္တို႕ မွ "All Clear" မေၾကညာ မခ်င္း၊ စူနာမီ အရပ္သို ျပန္မသြားျခင္း

၂) ေရျပန္မက် သေရြ႕ အေဆာက္အဦးအတြင္းသို႕ ျပန္လည္မဝင္ေရာက္ျခင္း

၃) အေဆာက္အဦး မ်ားသို႕ ျပန္လည္ဝင္ေရာက္၍ ရသည္ အခါတြင္လည္း၊ Gas ပိုက္၊ မီး - ေရ တို႕ကို စနစ္တက်စစ္ေဆးျခင္း

၄) ေတာစီး ဖိနပ္မ်ိဳးကိုသာဝတ္ဆင္၍ စူနာမီ ေရလိႈင္းႏွင့္အတူ ပါရွိခဲ့ေသာ ေျမြ ႏွင့္ အျခားအႏၱရယ္ ရွိေသာသတၱဝါမ်ား အားသတိထားျခင္း

၅) စူနာမီ ေရလိုင္းတို႕ လႊမ္းမိုးခံရျပီးေသာ ေရ ႏွင့္ အစား အစာတို႕ကို မစားသံုးျခင္း

စသည္ျဖင့္ စူနာမီ ျဖစ္ေပၚမႈကို မတားဆီးႏိုင္ေသာ္ျငားလည္း၊ အလႊဲသာမေရွာင္သာၾကံဳေတြ႕ခဲ့ လွ်င္ ဥစၥာကံ ေစာင့္၊ အသက္ဥာဏ္ေစာင့္ ဆိုေသာ ျမန္မာစကားပံုအတိုင္း၊ အထက္ပါ အခ်က္မ်ားကို သတိထား၍ လိုက္ နာျခင္းျဖင့္၊ ေဘးကင္းျခင္းအျဖစ္သို႕ ေရာက္ရွိၾကပါေစကုန္။

(စာမေရးတာၾကာျပီး ျပန္ေရးမယ္ ဆိုေတာ့ ေတာ္ေတာ္ ပ်င္းေနျပီ။)

Ref: ၁) ဝီကီ
       ၂) http://www.about.com/
       ၃) http://www.ngdc.noaa.gov/hazard/tsu.shtml

       ၄) https://sslearthquake.usgs.gov/ens/
       ၅) http://www.nationalgeographic.com/

Saturday, October 16, 2010

ဥပမာ.....လူၾကီး ႏွင့္ လူငယ္

ကြ်န္ေတာ္ အလုပ္ေျပာင္းလိုက္တာ ၅ လေက်ာ္ပဲ ရွိေသးသည္...လူၾကီးအသစ္ရဲ႕ အျမင္နဲ႕ ကြ်န္ေတာ့ရဲ အျမင္ေတြ အတန္ကြာဟေနသည္ ကို လၾကာလာတာႏွင့္အမွ် ပိုမိုသိျမင္လာရသည္။ ထို႕ေၾကာင့္ အလုပ္မပင္ပန္းသမွ်၊ လူၾကီး ႏွင့္ အဆင္မေျပ မျဖစ္ရေလေအာင္ ဘယ္လိုကိုင္တြယ္ရမလဲဆိုတာစဥ္းစားတာက စလို႕ ဤ ပို႕စ္ေလးေရးဖို အေၾကာင္းျဖစ္လာရသည္။

ကြ်န္ေတာ္ငယ္ငယ္ က လူၾကီးႏွင့္ လူငယ္ အျမင္ကြာဟမႈေတြ ရွိလားဟု ျပန္စဥ္းစာမိသည္။ သတိတရႏွင့္ ကြာဟမႈေတြ ရွိခဲ့ေၾကာင္း အမွတ္ရေနသည္။

ဥပမာ..ကြ်န္ေတာ္ အျပင္စာမ်ား စဖတ္ကာ စ ကပါ။ လူငယ္သဘာဝအတိုင္း ကြ်န္ေတာစဖတ္တာ သိုင္းဝတၳဳေတြပါ။ ထိုမွတဆင့္ ယုဝတီၾကည္ေဝ၊ ဘုန္းႏိုင္၊ ဒဂုန္ေရႊျမွား၊ ဂ်ာနယ္ေက်ာ္ တို႕ကိုစဖတ္ခါစ...ဝတၳဳဖတ္လို႕ စိတ္ကူးယဥ္ေကာင္းတုန္း ကာလ ျဖစ္သည္။ တေန႕ေတာ့ကြ်န္ေတာ့မိခင္က

"ဥပမာ..သားမွာ စာတအုပ္ပဲဖတ္ဖို႕ အခ်ိန္ရွိမယ္ ဆိုပါေတာ့၊ ဝတၳဳတအုပ္ နဲ႕ မဂၢဇင္း တအုပ္ သားမွာ ရွိတယ္ဆိုရင္၊ ဘယ္ဟာကို ဦးစားေပးျပီး ဖတ္မလဲ" ဟု ေမးပါသည္။

ကြ်န္ေတာ္ကလည္း မဆိုင္းမတြ

"ဝတၳဳပဲ ဖတ္မွာေပါ့ ေမေမရ၊ မဂၢဇင္း က အခန္းဆက္ေတြေရာ၊ အခန္းဖ်က္ေတြေရာ၊ အခန္းရပ္ေတြ ေရာ ရႈပ္ေနတာပဲ။ ျပီးေတာ့ သားက အခ်ိန္ဆြဲ ျပီး ေစာင့္ဖတ္ခ်င္တာ မဟုတ္ဘူး၊ တထိုင္တည္း ဖတ္ျပီး ..ျပီးေရာ" ဟုျပန္ေျဖလိုက္သည္။

ကြ်န္ေတာ့အေျဖ ရေတာ့မွ ေမေမ က စိတ္ရွည္လက္ရွည္ ရွင္းျပသည္။

"ေမေမ ဆိုရင္ေတာ့ မဂၢဇင္း ကို ေရြး မွာ ကြ၊ မဂၢဇင္း တအုပ္ကိုဖတ္လိုက္မယ္ဆိုရင္ ကိုယ့္နယ္ပယ္ေဒသ နဲ႕ ပက္သက္တဲ့ သတင္း အခ်က္အလက္ေတြ၊ ကိုယ့္နယ္ အေနနဲ႕ အေရးမၾကီးေပမဲ့ တႏိုင္ငံ လံုးအေနနဲ႕ အေရးၾကီးတဲ့ သတင္းေတြ၊ စီးပြါးေရးသတင္းေတြ၊ အခန္းဆက္ ေဆာင္းပါးေတြ စသျဖင့္ သုတေတြ ရသေတြ အမ်ားၾကီး ေပး ႏုိင္တယ္" ဟု စိတ္ကူးယဥ္ ေနေသာ သားကို လက္ေတြ႕ေပၚေရာက္ ေအာင္ဆြဲတင္ေပးသည္။ ဒါက ကြ်န္ေတာ္ မွတ္မိတဲ့ ပထမ ဆံုး လူၾကီး လူငယ္ အျမင္ ကြဲ လြဲမႈပါ။

ေနာက္ ဥပမာ က ကြ်န္ေတာ္ ၁၀ တန္းေအာင္ျပီးခါစ၊ ဆိုင္မွာ ကူေနတုန္းက ျဖစ္သည္။ ကြ်န္ေတာ္တို႕ ရဲ႕ တိတ္ေခြဆိုင္ေသးေသး ေလး မွာ လိုအပ္တဲ့ ကုန္ပစၥည္းေတြ ကို ရန္ကုန္ က သြားသြားဝယ္ ရပါသည္။ တေန႕ေတာ့ လူငယ္ ၾကိဳက္ တိတ္ေခြ ၂ ေခြတျပိဳင္တည္းထြက္လာ၏။ ပံုမွန္အားျဖင့္ ထုတ္ေဝသူတို႕သည္ တိတ္ေခြေကာင္း ၂ ခု ကို တျပိဳင္တည္း ျဖန္႕ေလ့မရွိေပ။ အဘယ့္ေၾကာင့္ ဆိုေသာ္ တေခြက အရမ္းေပါက္သြား လွ်င္ တျခား အေခြ မွာ ေကာင္းပါ လွ်က္ ေရာင္းရသင့္သမွ် မေရာင္းရေတာ့ေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္။ ထိုအခ်ိန္က ထြက္သည့္ အေခြ ၂ ေခြကို တိတ္ေခြ A ႏွင့္ တိတ္ေခြ B ပဲဆိုပါေတာ့။ ကြ်န္ေတာ္တို႕ စမ္းနားေထာင္ျပီးသည္ အခါ ကြ်န္ေတာ့မိခင္က ပဲ ေမးပါသည္။

"ဘယ္ အေခြေပါက္မယ္ထင္သလဲ သား"

၂ ေခြယွဥ္နားေထာင္ျပီး.. ကြ်န္ေတာ္က အေခြ A ကိုၾကိဳက္ေနသည္ မို႕

"အေခြ A ကေပါက္မယ္ထင္တယ္ ေမေမ ရ"

"ေမေမ ကေတာ့ အေခြ B ေပါက္မယ္ ထင္တယ္" ဟု ေမေမ က သူ႕အျမင္ကိုေျပာသည္။ သူ႕ေရြးခ်ယ္မႈ(အျမင္) မွန္ပါသည္။ ထိုတိတ္ေခြ မွာ ယေန႕တိုင္လူငယ္မ်ားၾကားတြင္ အေရာင္းတြင္က်ယ္ဆဲ ျဖစ္သည္။ ကြ်န္ေတာ့၏ ဒုတိယ ေျမာက္ကြဲလြဲေသာ မွားယြင္းေသာ အျမင္လည္းျဖစ္ေပသည္။

ေနာက္ထပ္ ဥပမာ က ေတာ့ကြ်န္ေတာ္ တကၠသိုလ္ တက္ေနတုန္းက ျဖစ္သည္။ အေဆာင္ ေနရင္း ခင္ေနေသာ ညီတေယာက္ ရွိသည္။ သူကလည္း စာ အလြန္ဖတ္သည္။ ထိုညီ မွာ ကြ်န္ေတာ္ ႏွင့္အသက္ကြာ လွ အမ်ားဆံု ၂ ႏွစ္သာရွိမည္။ တေန႕ေတာ့ အင္းယား မွာ ထိုင္ၾကရင္း ျငင္းၾကေတာ့တာပါပဲ။ သူက ေမာ္ဒါန္ ကဗ်ာ ကို ကဗ်ာ အျဖစ္ မွတ္ယူ ေစလိုသည္။ ကြ်န္ေတာက လည္း ေမာ္ဒါန္ ကဗ်ာက ေမာ္ဒါန္ ကဗ်ာ၊ ကဗ်ာ က ကဗ်ာ.. နံမည္ သာဆင္တူယိုးမွား ရွိေပမဲ့ မတူညီေသာ အႏုပညာ ၂ ခုဟုေျပာဆိုျငင္းဆန္သည္။ ကြ်န္ေတာ္က

"ကဗ်ာ ရဲ႕ အသက္က ကာရန္ ကြ။ ကာရန္ေၾကာင့္သာ ကဗ်ာ ဆိုတာ အရွည္သျဖင့္ က်န္သကြ၊ ကာရန္ မပါရင္ ဖတ္လို႕ေကာင္းလည္း ခဏဆို ေမ့သြားတာပဲ"

"ကိုလင္းေဇာ္ က လည္း တုန္းလိုက္ တာ အဂႍလိပ္မွာေတာင္ Free Verse ဆိုတဲ့ ကာရန္ မဲ့ကဗ်ာေတြ ရွိတယ္ဗ်" ဟု ကြ်န္ေတာ့ကို ျပန္ႏွိပ္ကြပ္ပါသည္။

"မရွိဘူးလို႕မေျပာပါဘူဗ်ာ...မတူတာကိုသာ ေျပာျပတာပါ...ဥပမာ.. ေနျခည္ျဖာမွ ေႏြးေသာေၾကာင့္၊ ေလျပည္လာက ေအးေသာေၾကာင့္၊ ေရႊျပည္ဌာန ေဝးေသာေၾကာင့္၊ မဲဇာေတာင္ေျခ၊ ပြဲခါေညာင္ေရ စတာေတြဟာ ကာရန္ ပါလို႕သာ ခုထိ က်န္တာဟ" ကြ်န္ေတာ္ကပဲ ဆက္ျပီး "ျပီးေတာ့လည္း ေရွးက လူေတြ ဟာ မွတ္ခ်င္သားခ်င္ ရင္ ကာရန္ နဲ႕သာ မွတ္တာပါပဲ ဥပမာ...လွည္းဝန္ရိုးသံတညံညံတို႕...အုတ္ၾကစ္ေက်ာ္ေအးတို႕..စတာေတြဟာ ကာရန္ပါလို႕သာ...ရြတ္ဆိုရာမွာ အသံခ်ိဳတယ္ မွတ္ရလြယ္တယ္ မ်ိဳးဆက္တခုမွတခုထိ မွတ္မိႏိုင္ၾကတာကြ...ကာရံမပါတဲ့ မင္းတို႕ေမာ္ဒါန္ ကဗ်ာေတြ ဟာ..ဒီေန႕ဆိုျပီး နက္ဖန္က်..ဘာရြတ္ခဲ့လဲ ဆိုတာေတာင္ မမွတ္မိႏိုင္ဘူး"

အဲဒီလို ျငင္းခဲ့ၾကေပမဲ့ ခုခ်ိန္ထိ သူလည္းသူ႕အျမင္ကို မစြန္႕ ကြ်န္ေတာ္ကလည္း ေမာ္ဒါန္ ကဗ်ား မ်ားဖတ္ေလ့ရွိေပမဲ့.. သိပ္မထိလွေပ။ လူၾကီး နဲ႕ လူငယ္ လို အသက္မကြာ ေပမဲ့ ကြ်န္ေတာ္တို႕ အျမင္မတူခဲ့ၾကပါ။

ေနာက္ဆံုး ဥပမာ ကေတာ့ လုပ္ငန္း ခြင္မွာပါ။ ကြ်န္ေတာ္ ပထမ ဆံုး အလုပ္မွာ ကြ်န္ေတာ္ ႏွင့္ ရာထူးတူ တြဲအလုပ္လုပ္ လုပ္ရသူမွာ ေကာ္ေကးဆပ္ လူမ်ိဳး အဖိုးၾကီး ျဖစ္သည္။ အလုပ္စိမံ ခန္႕ခြဲမႈေပၚတြင္ ကြ်န္ေတာ္ႏွင့္ နည္းနည္း မွ် အျမင္ မတူသူ ျဖစ္သည္။ သူက ျဖည္းျဖည္း ေလးေလး သာ ဆြဲ၍ အလုပ္လိုသည္။ သူ႕အေၾကာင္းျပခ်က္ က အမွားအယြင္း နည္းေအာင္၊ ကာစတမၼာ ရဲ ကြန္ပလိန္း နည္းေအာင္၊ အမွားေၾကာင္ထပ္ခါ ထပ္ခါလုပ္ရျပီး ကုန္က်စရိတ္ မတက္ေအာင္ ဟု အေၾကာင္း ျပပါသည္။ ကြ်န္ေတာ့အျမင္က တမ်ိဳးျဖစ္ျပီး အခ်ိန္တိုင္းသည္ ေငြ ဟု ျမင္ထားသည္။ ပေရာဂ်က္ကို ေႏွးေႏွး လုပ္၍ ဆြဲဆန္႕ လွ်င္ ကုန္က်စရိတ္ပိုမ်ားျပီး၊ အျမတ္အစြန္းနည္းမည္၊ သတ္မွတ္ထားေသာ ရက္ထက္ ေစာ၍ ျပီးလွ်င္ ကုန္က်စရိတ္ ျဖတ္ေတာက္ႏိုင္၍ ကုမၸဏီအတြက္အျမတ္ပိုရမည္၊ ကြ်န္ေတာ္တို႕အတြက္ ေဘာနပ္စ္ ပိုရမည္ ဟုတြက္သည္။ ျပီးတတ္သမွ် တြန္းလုပ္ေသာ ကြ်န္ေတာ္ႏွင့္ ေႏွးေႏွး ဆြဲ လုပ္ေသာ သူ႕အၾကား ေန႕တိုင္းလိုလို စကားမ်ားၾကရသည္။ ကြ်န္တာ္ဝင္ျပီး ၆ လ အၾကာမွာပဲ သူအလုပ္ထြက္သြားသည္။

ဒုတိယ အလုပ္တြင္ေတာ့ ကြ်န္ေတာ့လူၾကီး မွာ အမ်ိဳးသမီး ျဖစ္သည္။ အသက္မွာလည္း ကြ်န္ေတာ့ထက္ၾကီး လွ်င္ ၅ ႏွစ္ ၆ ႏွစ္ ေလာက္သာ ရွိမည္။ ဒုတိယ အလုပ္ကို စဝင္ ခါစတြင္ ထိုအမ်ိဳးသမီးႏွင့္ အနည္းငယ္ မွ်မတည့္ေပ။ သူကလည္း သူ႕စည္းမ်ဥ္း စည္းကမ္းေတြ စံေတြႏွင့္ မကိုက္ညီ သမွ် ကြ်န္ေတာ့ကို ဆူပူပါသည္။ ပေရာဂ်က္ တခု၏ အတိုင္ပင္ခံ အဖြဲ႕တြင္ ပါဝင္ရသည္ မို႕ လည္း စနစ္တက် အျမင္က်ယ္က်ယ္ ႏွင့္ အလုပ္လုပ္ၾကရသည္။ ကြ်န္ေတာ္ကိုတိုင္ကလည္း သူ႕စံမ်ား၊ စည္းကမ္း မ်ားမွာ အင္မတန္ေကာင္းသည္ ဟု လက္ခံေသာေၾကာင့္ အစြမ္းကုန္ၾကိဳးစားပါသည္။ သူကိုယ္တိုင္ကလည္း စိတ္တံခါး ဖြင့္ထားသူ၊ Open Door ေပၚလစီ က်င့္သံုး သည္မို႕ လက္တြဲလုပ္၍ အင္မတန္ မွ အဆင္ေျပသြားသည္။ အလုပ္ဝင္ျပီး ေလလ အၾကာတြင္ မ်က္ႏွာလႊဲသြားသည္။ ကြ်န္ေတာ္ကိုင္တြယ္ရေသာ ကဏၰကို ဝင္မစြက္ေတာ့ပါ။ ျပႆနာ တခုကို ကိုင္တြယ္ေျဖရွင္းတိုင္း ကြ်န္ေတာ္တို႕ အေျခတင္ေဆြးေႏြးေလ့ ရွိသည္။ ကုမၸဏီ အတြင္းပိုင္းတြင္ အားလံုးတူညီေသာ အျမင္ရျပီ ဆိုမွ ျပင္ပ အဖြဲ႕အစည္း ႏွင့္ ရင္ဆိုင္ေျဖရွင္းသည္။ ၾကာၾကာေနေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို႕ အဖြဲ႕ မွာ ရင္ဆိုင္ရ မလြယ္ေသာ၊ တန္ဖိုးရွိေသာအၾကံမ်ား ဆံုးျဖတ္ခ်က္မ်ားကို ေပးႏုိင္ေသာ အဖြဲ႕အျဖစ္ အျမဲေနရာ အေပးခံရသည္။ လူၾကီး လူငယ္ တို႕၏သေဘာထား အျမင္တူညီမႈ၊ ေခါင္းေဆာင္ႏိုင္မႈ၊ မွန္ကန္ေသာ စီမံ ခန္႕ခြဲ မႈ တို႕၏ ရလာဒ္ဟု ပင္ဆိုခ်င္ပါသည္။

အထက္ပါ ဥပမာ မ်ားကို ထည့္သြင္း စဥ္းစားျပီးခ်ိန္တြင္ေတာ့၊ လူၾကီး လူငယ္တို႕၏ သေဘာတူညီမႈ၊ ကြဲလြဲမႈတို႕သည္ ေနရာတိုင္းတြင္ ရွိေနခဲ့သည္၊ ရွိေနသည္၊ ရွိေနဦးမည္ ျဖစ္ေပသည္။ ထိုတူညီမႈ ကြဲလြဲမႈတို႕ ကို ေကာင္းစြာစီမံ ခန္႕ခြဲ ႏိုင္မည္ ဆိုလွ်င္၊ မိမိပူးေပါင္း ပါဝင္ရာ အဖြဲ႕ အစည္း၏ ဖြံျဖိဳးစည္ပင္ရာ၊ တဦးခ်င္းစီ၏ တိုးတက္ရာ သို႕ ဦးတည္မည္ျဖစ္ေသာ္ လည္း၊ မွားယြင္းစြာ ကိုင္တြယ္ေျဖရွင္း မည္ဆိုလွ်င္ေတာ့ အဖြဲ႕အစည္း၏ က်ဆံုးရာ၊ တဦးခ်င္းစီ၏ ဆုတ္ယုတ္ပ်က္စီးရာသို႕သာ ဦးတည္ေပလိမ့္မည္။ မွားယြင္းေသာ စီမံခန္႕ခြဲမႈ၏ အက်ိဳးဆက္မွာ လည္း ေရတိုတြင္ သိသာထင္ရွားျခင္းမရွိပဲ၊ ေရရွည္ကာလ တခုၾကာျမင့္ျပီးမွသာ ျဗဳန္းကနည္း ေတြ႕ျမင္ႏိုင္သည္မို႕ လက္တေလာအေနျဖင့္ ကိုင္တြယ္ပံု မွားသည္ မွန္သည္ ေျပာဆိုေဝဖန္ ရန္ မလြယ္လွေပ။ မည္သို႕ပင္ဆိုေစ အထက္ပါ လူၾကီး လူငယ္ ဥပမာ မ်ားမွာေတာ့ ကြ်န္ေတာ့အတြက္ မွတ္မွတ္ ရရ ရွိလွေပေတာ့သည္။

Friday, July 16, 2010

၁ဝ တန္းေအာင္ဂါထာ

ဥံဳ မပ်င္းနဲ႕၊ မပ်င္းနဲ႕
ခုလည္းမပ်င္းန႕ဲ၊ ေနာင္လည္းမပ်င္းနဲ႕
ဘယ္ေတာ့မွ မပ်င္းနဲ႕။

မွတ္ခ်က္။ ။ ၁ဝ တန္းႏွစ္ Assembly တြင္ ဆရာ ဦးၾကည္သန္း ေပးခဲ့ေသာ ဂါထာတပုဒ္ျဖစ္ပါသည္။

ရည္မွန္းခ်က္

ရည္မွန္းခ်က္ တက္ၾကြေသာအခါ
အိမ္ေရွ႕ ဥပရာဇာ။
ရည္မွန္းခ်က္ ပ်က္မြေသာအခါ
ေနာက္ေဖး သုဘရာဇာ။
ေလာကထဲမွာ ငါ...
တခါတခါ အိမ္ေရွ႕ ဥပရာဇာ၊
တခါတခါ ေနာက္ေဖးသုဘရာဇာ။

မွတ္ခ်က္။ ၁ဝ တန္းႏွစ္ ဆရာ ဦးၾကည္သန္း ေျပာၾကားေသာ ဆံုးမစကားမွ မွတ္မိေသာ အပိုဒ္ကေလးျဖစ္ပါသည္။

Saturday, July 3, 2010

ဇူလိုင္ လ ၏ အေတြးမိုးစက္မ်ား

ဇူလိုင္လ သို႕ေရာက္လာျပန္ေပျပီ။ ယၡင္ကဆိုလွ်င္ေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို႕ျပည္မွာ မိုးျဖိဳင္ျဖိဳင္က် ျပီမို႕ ေတာင္သူလယ္သမား ဦးၾကီးမ်ား အလုပ္မ်ားရေသာ အခ်ိန္ေပ။ လယ္သမားဦးၾကီး မ်ားသာမက၊ ထိုသူတို႕၏ သားငယ္ သမီးငယ္ မ်ားပါ လယ္ေတာလိုက္ဆင္းသူ ဆင္း၊ အိမ္တြင္ ကေလးထိန္းသူ ထိန္းေပ မို႕ ေက်ာင္းဖြင့္ျပီးသည့္တိုင္ ေက်ာင္းတက္ပ်က္ကြက္သူ မ်ားေသာကာလ လည္းျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ားကို မိဘမ်ား နည္းတူ ေမတၲာထားၾကေသာ ဆရာ ဆရာမ မ်ား ထီးတေခ်ာင္း နွင့္ ေက်ာင္းတက္ရန္၊ ေက်ာင္တက္မပ်က္ကြက္ ရန္တိုက္တြန္းႏႈိးေဆာ္ ရင္း တအိမ္တက္ တအိမ္ဆင္း ႏွင့္ အလုပ္မ်ားရေသာ ကာလလည္းျဖစ္ ေပေတာ့သည္။

ဇူလိုင္ လႏွင့္ပက္သက္၍ ငယ္ငယ္က ေအာ္က်က္ခဲ့ရေသာ အဓိပၸါယ္ျပည့္ဝ သည့္ကဗ်ာေလးမ်ားကိုလည္း သတိရမိသည္။

"မ်က္ရည္ သြန္လို႕၊ ဘဝင္ညိႈး
ဇူလိုင္ ၁၉"

ေၾသာ္...သတိရမဲ့ ရျပန္ေတာ့၊ စိတ္အစဥ္ကို ညို႕မိႈင္းအုပ္ဆိုင္းေစ သည့္ ထိုအပိုဒ္ မ်ိဳးေလေတြမွ ဘာေၾကာင့္ သတိရ မိရပါလိမ္။ အဘယ့္ေၾကာင္ ဆိုေသာ္ ကြ်န္ေတာ္တို႕ ငယ္ငယ္ က ဇူလိုင္လ ၁၉ ရက္ေန႕တိုင္းက်ေရာက္ေသာ အာဇာနည္ ေန႕ကို စနစ္တက် က်င္းပျမဲသာျဖစ္သည္။ ဇူလိုင္လ ၁၉ ရက္ မနက္ ၁၀ နာရီ ၄၅ ဝန္းက်င္္ တြင္ျဖစ္ မည္၊ ဝမ္းနည္းျခင္း အထိမ္းအမွတ္ အျဖစ္ ဥေၾသာ ဆြဲသည္။ ၾကားသမွ်ျပည္သူ အေပါင္းက လုပ္သမွ် အလုပ္အားလံုးရပ္ကာ တမိနစ္ခန္႕ ျငိမ္ေပးရသည္။ တဦးတေယာက္ ကိုမွ ေလာ္စပိကာ ႏွင့္ တိုက္တြန္းရန္ မလို႕၊ အားလံုးတညီတညာ တည္း အသိတရားအျပည့္ ႏွင့္ ေခတၱျိငိမ္ သက္ၾကသည္။ ဥေၾသာသံ မဆံုးမျခင္း၊ ရပ္ေနလွ်က္ပင္ ၾကက္သီးျဖန္းျဖန္းထ ၍ မ်က္ရည္ဆို႕ၾကရသည္ ဆို႕ၾကရပါသည္။ ယၡဳေခတ္တြင္မေတာ့ ဤအစဥ္အလာ တို႕လည္းမရွိေတာ့ျပီ။ သိမွီ လိုက္ေသာကြ်န္ေတာ္၏ အာရံုတြင္ပင္ ေရးေရးမွ် သာ ရွိေတာ့ေသာ ဤအေၾကာင္းအရာ အျဖစ္အပ်က္ တို႕သည္၊ ေခတ္လူငယ္မ်ားအဖို႕ အိပ္ရာဝင္ ပံုျပင္မ်ိဳးအျဖစ္သာ ခံစားမိၾကေပမည္။ ေခတ္ေတြမည္သို႕ပင္ေျပာင္းပါေစ ၁၉၆၅ ဝန္းက်င္က ဆရာေဇာ္ဂ်ီ ေရးသားေသာ "ေျပာလိုက္ပါဘိ ေဟာပါဘိ" ကဗ်ာမွာ လည္း မေမ့ႏိုင္စရာ သမိုင္းဝင္ ကဗ်ာေလးျဖစ္ရေပသည္။ ထိုကဗ်ာေလး အားမေမ့ မေလွ်ာ့ မွတ္တမ္းတင္ရလွ်င္၊
"ငါ့ညီေျပာင္ဝင္း၊ ေမာင္သစ္ဆင္း
မင္း၏သက္လွယ္၊ မင့္သားငယ္သည္
သက္ႏွစ္ဆယ္ပင္ ျပည့္ခဲ့ျပီ။

သူသံုးႏွစ္သား၊ ေဖၚခ်င္းမ်ားႏွင့္
အူယား ဖားယား
ကစားရာမွ၊ ႏြားရုပ္ခ်၍
နတ္က်သည့္သြင္၊ မင့္ရင္ခြင္သို႕
ေျပးဝင္ပုန္းလာ၊ သူ႕မူရာကို
ငါျမင့္ခဲ့၏ မွတ္မိ၏။

မိုးကစိုစို၊ က်ီးအုပ္ျပိဳ၍
ထိုမွ ဤမွ၊ တို႕လမ္းမတြင္
ပ်ံၾကဝဲၾက၊ ငရဲထသို႕
အံုၾကြျမည္အာ၊ မသာယာကို
ငါၾကားခဲ့၏၊ မွတ္မိ၏၊

ထိုေန႕ကပင္၊ ထိုခ်ိန္ထင္၏
သခင္ေအာင္ဆန္း၊ ျပည္သူ႕ပန္းသည္
ပြင့္လန္းကာစ၊ ေၾကြလိုက္ရ၏
ေျမခ သတင္း၊ မိုးၾကိဳးခြင္းသို႕
အိမ္တြင္းအိမ္ျပင္၊ တို႕လမ္းခြင္၌
မခ်င္မရဲ၊ ဝမ္းနည္းခံခက္
မ်က္စိမ်က္ႏွာ၊ ညိႈးၾကရွာသည္
ရြာဦးပိုင္းမွ သင္းခ်ိဳင္းထိ။

ငါ့ညီေျပာင္ဝင္း၊ ေမာင္သစ္ဆင္း
မင္း၏သားငယ္၊ ႏွစ္ဆယ္သက္စစ္
သူတို႕ေခတ္၌
တိုင္းခ်စ္ျပည္ခင္၊ ျမတ္ေစခ်င္၏
မင္းျမင္ငါၾကား၊ စကားဥဒါန္း
ဆန္း၏သတၱိ၊ ဆန္း၏သမာဓိ
ဆန္း၏ပညာ၊ ဆန္းမွာဆံုေပါင္း
ေယာက်ႍားေကာင္းတို႕၊ ေခါင္းေဆာင္သေဘာ
မင့္သားေခ်ာကို
ေျပာလိုက္ပါဘိ ေဟာပါဘိ။ (၁၉၆၅ - ေဇာ္ဂ်ီ)

ပညာတတ္ စာေပရွင္တို႕၏ စာေပလကႍာတို႕ သည္ သမိုင္း အားမွတ္တမ္း တင္သလို ေခတ္ကိုလည္း ေပၚလြင္ေစသည္မို႕၊ ထာဝစဥ္ က်န္ေသာ လက္စြမ္းမ်ား၊ ေခတ္ တစ္ေခတ္ ကိုေလ့လာ အကဲခတ္ႏိုင္ ေသာ စာေပလက္ရာမ်ားဟုသာဆိုခ်င္ပါသည္။ ဆရာေဇာ္ဂ်ီ ၏ တို႕တိုင္းျပည္ ကဗ်ာ ၊ သင္ေသသြားေသာ္ ကဗ်ာ မ်ားကိုေလ့လာၾကည့္ မည္ဆိုလွ်င္လည္း ဆရာ့ ေစတနာ ႏွင့္ ပြင့္လင္းေျပာင္ေျမာက္ေသာအေရး အသားတို႕ကိုေတြ႕ရမည္ မွာမလြဲေပ။